1 工程教育专业认证的要求及船舶与海洋工程专业进行工程教育专业认证的必要性
1.1 工程教育专业认证的要求
1.2 船舶与海洋工程专业进行工程教育专业认证的必要性
2“船舶原理”课程与工程教育专业认证的融合及以工程教育专业认证为导向的课程改革
2.1“船舶原理”课程教材的选择
2.2 船舶原理与工程教育专业认证的融合点
2.3 以工程教育专业认证为导向的船舶原理课程讲解过程的优化
3 结语
文章摘要:近年来,我国的船舶与海洋工程专业为我国的船舶工业培养了大批专业人才,有力支持了我国海洋资源的开发。随着全球一体化趋势的发展,高等教育走向国际化已经势在必行。只有通过工程专业认证,我国高等院校培养出来的专业人才才能在国际上获得广泛认可,尤其是船舶与海洋工程专业的人才培养。因此,有必要进行以工程教育专业认证为导向的课程改革。“船舶原理”课程作为船舶与海洋工程专业的核心课程之一,在涉海专业人才的培养过程中发挥着不可代替的作用。针对工程专业认证需求,结合广东海洋大学的具体情况,对“船舶原理”课程的教学方法进行改革,提出了若干以工程教育专业认证为导向的“船舶原理”教学的若干方法与建议,对指导涉海高校进行“船舶原理”教学有一定的参考价值。
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